sábado, 28 de julio de 2018
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
Muchos maestros nos preguntamos para que educamos. Y frente a qué
debemos enfrentarnos al educar a los niños y niñas que tenemos a cargo.
Muchos pedagogos de los que se han referido al aprendizaje podría citar,
pero no me alcanzaría las palaras que se me permite utilizar. Pero si
me permitiré citar al pedagogo Paulo Freire: “la educación verdadera es
praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo”
Frente a este pensamiento, saco como conclusión que el Aprendizaje
Sostenible, es la oportunidad de brindar una educación diferente, que
basados en la experiencias de los niños y la realidad en que viven,
serán nuestro material para trabajar. Pero este aprendizaje será
aplicado inmediatamente y transmitido a sus familias, Este aprendizaje
le dará la oportunidad al estudiante de entender su realidad, como
transformarla, como convertirse en un excelente ciudadano capaz de
aportar y de negarse a seguir conductas que atenten contra su persona,
su familia y su comunidad. Debemos recordar que estamos frente a un
mundo tecnológico que nos lleva una gran ventaja y que los recursos que
tenemos en las aulas muchas veces no pueden competir con ella. Pero si
utilizamos la experiencia y fortaleza de cada uno de los niños podremos
brindar la oportunidad de aprender para la vida.
ORGANIZADOR GRÁFICO
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
Este es el trabajo realizado en el cual se sintetisa las ideas principales y secundarias en torno a el aprendizaje sostenible. Debemos prepararlos para enfrentar los nuevos retos que nos impone el
mundo globalizado en que nos encontramos, desarrollar las nuevas
competencias que exige la sociedad actual. Prepararlos no solo con
conocimientos, sino fortalecer su personalidad para que sean seres
solidarios, innovadores y responsables.
COLLAGE GRÁFICO SOBRE LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI
El desarrollo de las habilidades
para el siglo XXI es una necesidad imparable, ya que en la actualidad en el
marco del contexto del sistema educativo la propuesta del aprendizaje
sostenible busca complementar y fortalecer el trabajo que se ha venido logrando
en la inclusión, ofreciendo la oportunidad para que los estudiantes desarrollen
las habilidades, el conocimiento y las competencias que deben dominar, ya que
esta les permitirá a los aprendices adaptarse a las nuevas exigencias que se
van generando en la sociedad globalizada y así lograr el éxito tanto en la vida
personal como en el trabajo.
Aqui se representa las habilidades del siglo XXI en el cual se
representa el aprendizaje inclusivo sostenible para tener una sociedad
para formar parte de las redes de escuelas para la sostenibilidad no
solo significa adaptar el currículum escolar a las temáticas propias del
desarrollo sostenible. Es también involucrar a la comunidad educativa
en el proyecto y modificar las metodologías de enseñanza.
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